Palestra sobre Hemoterapia e Banco de Sangue reforça importância da doação e atuação biomédica

No dia 22 de outubro, os alunos do curso de Biomedicina da FEPI participaram da palestra “Hemoterapia e Banco de Sangue”, ministrada pela biomédica Jéssica Rodrigues. O evento foi organizado pela Liga Acadêmica de Biomedicina e teve como foco conscientizar os estudantes sobre a importância da doação de sangue, além de apresentar o funcionamento de um banco de sangue – desde a coleta até a distribuição das bolsas.

Durante a palestra, os participantes puderam compreender de forma prática o papel essencial do profissional biomédico no processo hemoterápico, reconhecendo também o impacto social desse ato solidário. Foram abordados os critérios técnicos para a doação, os exames realizados no sangue coletado e as normas de segurança que garantem a qualidade do material destinado aos pacientes.

A coordenadora do curso, professora Thaísla Andrielle, destacou a relevância do tema:

“Esta é uma das questões mais importantes para quem atua na Biomedicina, sendo crucial para conectar os estudantes à realidade dos hospitais e evidenciar que o trabalho dos profissionais de saúde se estende além das salas de aula. Ademais, o curso de Biomedicina da FEPI mantém parceria com o Banco de Sangue da Santa Casa de Misericórdia de Itajubá, realizando visitas e campanhas educativas na comunidade para obtenção de doadores de sangue e medula óssea.”

Entre os pontos que mais chamaram a atenção dos alunos, destacou-se a informação de que todo sangue doado passa por rigorosos testes de segurança — executados por profissionais biomédicos — antes de ser utilizado. Outro dado que surpreendeu os participantes foi o prazo de validade do sangue, o que reforça a necessidade de doações contínuas e regulares.

Além de ampliar o conhecimento técnico, a palestra despertou o senso de responsabilidade social nos estudantes: muitos deles se motivaram a realizar doações e a participar das próximas campanhas.
O evento contou com a presença de alunos de todos os períodos do curso e contribuiu significativamente para a formação acadêmica e humanitária dos futuros biomédicos, promovendo valores como empatia, ética e comprometimento com a saúde coletiva.

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